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【発達凸凹・ギフテッド2E】教育分野における「合理的配慮」とは？　学校での具体例

発達特性のある子は英語が得意？発達障害・グレーゾーンの子に英語の習い事を勧める3つの理由

【Z会と進研ゼミ】塾なしで中学受験するならどっちがおすすめ？　徹底比較

中学1年生のピアノのレベルと練習時間　部活と勉強と両立できるのか？

ギフテッドは友達が少ないのか　ギフテッド児が真の友達を作るには

子どもの得意を知って才能を伸ばそう　MI理論「8つの知能」とは

ピアプレッシャーと積極的分離　小学生高学年〜青年期に抱える生きづらさ

ギフテッド2Eの男の子　中学生になったらギフテッドの特徴はどうなる？

大人のギフテッドの特徴とは？大人になるとどうなる？生きづらさと生きやすくするために

同時処理と継次処理どっち？　聴覚優位のギフテッド2E児の学習に活かす

【小学生高学年〜中学生】ギフテッドあるある？　うちだけあるある？

発達障害やHSP気質あるある　感覚過敏のヘアカット問題

育ててわかった　ギフテッド2E児に必要な本当の支援　親ができること

【発達凸凹・2E】視覚優位・聴覚優位とは？違いと見分け方　子どもへの対応まで徹底解説

ギフテッド2E児の変わった勉強方法

【子供の習い事】ヤマハ幼児科かピアノ個人教室と迷ったらどっちがいい？